体育教育人才培养方案
【专业名称】体育教育
【专业代码】670114K
【教育类型】高等职业教育
【招生对象】普通高中毕业生
【基本学制】全日制三年
一、培养目标
通过教育教学等活动,让学生具有崭新的教育理念和相关的健康知识、素养,掌握小学体育教学基本理论知识,具有一定的运动能力和体育教学技能,能够较好地完成小学体育教育中教学、训练、竞赛和科研等各项活动,具有学校体育的管理和社会体育指导的实用型人才。
二、基本要求
1.素质要求
(1)具有良好的思想品质。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的原理,愿为社会主义现代化建设服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
(2)具有社会公德和职业道德。在社会公德上要做到遵纪守法,诚信友善;具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的品质。
(3)具备健全心理和健康的体魂。养成良好的体育锻炼和卫生习惯,保持个人稳定的情绪,以正常的心态做好本职工作;接受必要的军事训练,覆行建设祖国、保卫祖国的神圣义务。
2.能力要求
(1)教育教学能力
①教育教学设计能力:合理利用教育教学资源,科学编写教学方案与设计班队活动。
②教学组织实施能力:创设适宜的教学情境,运用多种教学手段,调动小学生的学习积极性,并能根据小学生的反应及时调整教学活动。
③激励手段与评价能力:使用多元评价方式,给予学生恰当的评价和指导,促进学生的进步。
④沟通与合作能力:具有良好的沟通与交流能力,与同事、家长、社会等进行愉快的合作。
⑤反思与发展能力:对专业、知识、过程、方法、技能及未来发展规划等进行自觉反思,发现自我、完善自我、发展自我。
(2)学科专业能力:掌握先进的体育教育理念,具备从事小学体育教育工作的基本能力及小学体育教学设计、组织、实施和评价能力,具有组织小学体育课外活动、运动训练与竞赛的能力和小学体育教学研究的能力、反思与发展能力。
3.知识结构要求
(1)通识性知识:具有相应的自然科学、人文社会科学、信息技术和艺术欣赏与表现知识。
(2)学生发展知识:了解不同年龄学生的身心发展特点和规律,掌握保护和促进学生身心健康发展的策略与方法。
(3)教育教学知识:掌握教育教学基本理论以及不同年龄段学生的认知规律和教育心理学的基本原理和方法,了解小学体育课程标准。
(4)学科知识:系统掌握运动解剖、生理、心理和保健的知识和原理;熟练掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法。
三、毕业条件
1.具有良好思想品质,考核合格。
2.身体素质达标。
3.学业成绩合格。
4.教育实践成绩合格。
5.毕业设计(含教学设计)成绩合格。
6.职业技能考核合格。本专业要求:(1)普通话水平达到国家二级乙等;(2)英语水平达到全国高职高专英语应用能力考试B级;(3)计算机水平达到省一级B;(4)书写水平达到学校的相关规定。
7.在规定的年限内修满 142学分,其中必修课111分、选修课9学分、实践活动课22学分。
四、学制与修业年限
标准学制:3年
修业年限:2~4年
五、主要课程
1.公共基础课程
(1)思想道德修养与法律基础;(2)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论;(3)形势与政策教育;(4)大学语文;(5)大学数学;(6)大学英语;(7)计算机基础与应用。
2.教师教育课程
(1)儿童发展;(2)教师语言;(3)书写技能;(4)学校教育发展;(5)有效教学;(6)小学体育课程标准与教材研究;(7)小学体育教学设计;(8)小学综合实践活动;(9)班级管理;(10)现代教育技术应用;(11)小学生品德发展与道德教育;(12)教育研究方法。
3.学科专业课程
(1)运动解剖学;(2)运动生理学;(3)体育保健学;(4)体育史;(5)体育概论;(6)体育心理学;(7)体育绘图;(8)体育测量与评价;(9)田径;(10)体操;(11)篮球;(12)排球;(13)足球;(14)乒乓球;(15)羽毛球;(16)武术;(17)韵律与舞蹈;(18)小学体育研究方法;(19)体育训练学;(20)体育管理学;(21)健美操;(22)体育游戏;(23)休闲体育;(24)竞技项目介绍。
六、实践教学
军训与国防教育、职业技能训练、教育及专业见实习、研究性学习(毕业设计,含教学设计)、社区服务与社会实践。
七、时间安排
三学年教育教学时间安排表
|
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
军训与国防教育 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
课堂教学 |
15 |
17 |
17 |
17 |
13 |
|
79 |
复习考试 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
10 |
教育及专业见实习 |
|
|
|
|
4 |
18 |
22 |
职业技能训练 |
贯穿始终 |
|
|
研究性学习 (毕业设计,含教学设计) |
2 |
2 |
社区服务与社会实践 |
2次 |
|
2次 |
教育教学周数 |
19 |
19 |
19 |
19 |
19 |
18 |
113 |
八、课程设置
课程类别、结构比例与学分计算
课程类别 |
课程性质 |
计划课时数 |
占比 |
学分数 |
必修课程 |
公共基础课 |
405 |
21.29% |
25 |
教师教育课 |
324 |
17.03% |
20 |
学科专业课 |
1028 |
54.04% |
66 |
选修课程 |
专业选修课 |
51 |
2.69% |
3 |
公共选修课 |
94 |
4.95% |
6 |
实践活动课程 |
|
|
|
22 |
合计 |
|
1902 |
100% |
142 |
九、教学计划
课程 类别 |
课程 性质 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
计划学时 |
占课内总学时的百分比 |
开课学年、学期、周学时 |
考核形式 |
一 |
二 |
三 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
必 修 课 程 |
公 共 基 础 课 |
101011001 |
思想道德修养与法律基础 |
2 |
30 |
21.29% |
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
101011002 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
2 |
34 |
|
2 |
|
|
|
|
考试 |
101011003 |
形势与政策教育 |
1 |
17 |
|
|
1 |
|
|
|
考查 |
101011029 |
大学语文 |
4 |
64 |
2 |
2 |
|
|
|
|
考试 |
102021001 |
大学数学 |
4 |
64 |
2 |
2 |
|
|
|
|
考试 |
100031001 |
大学英语 |
8 |
132 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
考试 |
102021002 |
计算机基础与应用 |
4 |
64 |
2 |
2 |
|
|
|
|
考试 |
小 计 |
25 |
405 |
|
10 |
10 |
3 |
2 |
|
|
|
教 师 教 育 课 |
106071001 |
儿童发展 |
2 |
30 |
17.03% |
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
101011004 |
教师语言 |
2 |
32 |
1 |
1 |
|
|
|
|
考查 |
101011005 |
书写技能 |
2 |
32 |
1 |
1 |
|
|
|
|
考查 |
107051004 |
小学体育课程标准 与教材研究 |
3 |
51 |
|
|
3/ |
|
|
|
考试 |
107051005 |
小学体育教学设计 |
|
|
/3 |
|
|
|
考试 |
106071016 |
学校教育发展 |
3 |
51 |
|
3/ |
|
|
|
|
考试 |
106071018 |
有效教学 |
|
/3 |
|
|
|
|
考试 |
106071004 |
小学综合实践活动 |
2 |
34 |
|
|
2 |
|
|
|
考试 |
106071015 |
班级管理 |
2 |
34 |
|
|
|
2/ |
|
|
考查 |
106071019 |
小学生品德发展与道德教育 |
|
|
|
/2 |
|
|
考试 |
102021003 |
现代教育技术应用 |
2 |
34 |
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
106071005 |
教育研究方法 |
2 |
26 |
|
|
|
|
2 |
|
考查 |
小 计 |
20 |
324 |
|
4 |
4 |
6 |
4 |
2 |
|
|
学 科 专 业 课 |
107051005 |
体 育 史 |
1 |
15 |
54.04% |
1 |
|
|
|
|
|
考试 |
107051006 |
体育概论 |
1 |
17 |
|
1 |
|
|
|
|
考试 |
107051007 |
运动解剖学 |
4 |
64 |
2 |
2 |
|
|
|
|
考试 |
107051008 |
运动生理学 |
4 |
68 |
|
|
2 |
2 |
|
|
考试 |
课程 类别 |
课程 性质 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
计划学时 |
占课内总学时的百分比 |
开课学年、学期、周学时 |
考核形式 |
一 |
二 |
三 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
必 修 课 程 |
学 科 专 业 课 |
107051009 |
体育保健学 |
3 |
39 |
|
|
|
|
|
3 |
|
考试 |
|
107051010 |
体育心理学 |
2 |
26 |
|
|
|
|
2 |
|
考试 |
|
107051011 |
体育测量与评价 |
2 |
26 |
|
|
|
|
2 |
|
考试 |
|
107051012 |
体育绘图 |
1 |
17 |
|
|
|
1 |
|
|
考试 |
|
107051013 |
体育训练学 |
1 |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
考试 |
|
107051014 |
运动生物力学 |
1 |
17 |
|
|
|
1 |
|
|
考试 |
|
107051015 |
田 径 |
9.5 |
152 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
考试 |
|
107051016 |
体 操 |
9.5 |
152 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
考试 |
|
107051017 |
篮 球 |
5.5 |
60 |
4 |
|
|
|
3 |
|
考试 |
|
107051018 |
排 球 |
5.5 |
68 |
|
4 |
|
|
|
考试 |
|
107051019 |
足 球 |
4 |
68 |
|
|
4 |
|
|
|
考试 |
|
107051020 |
乒 乓 球 |
|
|
|
|
|
考查 |
|
107051021 |
羽 毛 球 |
4 |
68 |
|
|
|
4 |
|
|
考试 |
|
107051022 |
健 美 操 |
|
|
|
|
|
考查 |
|
107051023 |
武 术 |
4 |
68 |
|
|
2 |
2 |
|
|
考试 |
|
107051024 |
韵律与舞蹈 |
|
|
|
|
考试 |
|
107051025 |
体育游戏 |
4 |
52 |
|
|
|
|
4 |
|
考试 |
|
小 计 |
66 |
1028 |
|
11 |
11 |
12 |
14 |
18 |
|
|
|
选 修 课 程 |
专 业 选 修 课 |
107052001 |
竞技项目介绍 |
2 |
34 |
2.69% |
|
|
2 (对选) |
|
|
|
考查 |
|
107052002 |
休闲体育 |
|
|
|
|
|
|
107052003 |
小学体育研究方法 |
1 |
17 |
|
|
|
1 (对选) |
|
|
考查 |
|
107052004 |
体育管理学 |
|
|
|
|
|
|
小 计 |
3 |
51 |
|
|
|
2 |
1 |
|
|
|
|
公 共 选 修 课 |
101012001 |
人文与社会科学模块 |
6 |
94 |
4.95% |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
考查 |
|
102022001 |
自然科学模块 |
|
106072001 |
教育科学模块 |
|
103042001 |
艺术与体育模块 |
|
小 计 |
6 |
94 |
|
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
总 计 |
120 |
1902 |
|
25 |
25 |
25 |
23 |
22 |
|
|
|
实 践 活 动 课 程 |
|
军训与国防教育 |
2 |
60 |
|
2周 |
|
|
|
|
|
考查 |
|
|
教育及专业见实习 |
13 |
660 |
|
|
|
|
4周 |
18周 |
|
|
职业技能训练 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
研究性学习 (毕业设计,含教学设计) |
2 |
|
2周 |
|
|
社区服务与社会实践 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小 计 |
22 |
720 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明:
(1)第三、第四、第五学期开设的学科专业必修课中出现的两门同课时课程是指两门课程同时且等时交换上课。
(2)公共选修课中人文与社会科学模块课程有:中外文化史、诗歌鉴赏、唐宋词选读、应用写作、语言实践、演讲基础;自然科学模块课程有:科学技术史、天文奥秘、人类生存发展与核科学、网络资源评价与运用、影视编辑基础、web动画技术及其应用;教育科学模块课程有:教师专业发展、教师职业道德与政策法规、小学生认知学习、小学生心理辅导、学校组织与管理、小学跨学科教育、课程设计与评价、教育哲学;艺术与体育模块课程有:音乐、美术、服饰文化、数码音乐与多媒体制作原理、棋类、健美健身。
(3)实践活动课程中的职业技能训练贯穿第1学期至第5学期的始终;社区服务与社会实践主要利用寒暑假时间完成。